A Revista Eduf@tima, Educação e Informática, apresenta-se como instrumento de aperfeiçoamento das atividades acadêmicas, abrindo espaço para a produção científica de professores, alunos e comunidade em geral, onde tem-se publicado importantes trabalhos realizados pelos estudantes durante a graduação e pós-graduação. Eles são resultados de trabalhos de conclusão de curso, projetos de iniciação científica e outros projetos.
A iniciativa de publicação parte da premissa de que a revista contribua para a formação acadêmica dos discentes, docentes e pesquisadores de áreas afins, por meio da divulgação e socialização de conhecimentos relativos ao campo de pesquisa em educação e informática.
Sumário
Educação
| PAPEL DO PSICOPEDAGOGO E POSSÍVEIS INTERVENÇÕES COM ALUNO COM TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE | |
| Cibelle Santana Baldez |
| O USO DO LÚDICO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA | |
| Joelia Ribeiro da Silva |
| CONSTRUINDO IGUALDADE DE GÊNERO: É NA ESCOLA QUE TUDO COMEÇA | |
| Rosimary de Souza Melo |
| A PSICOPEDAGOGIA E AS DIFICULDADES EMOCIONAIS NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM | |
| Mayaní Sousa Damasceno |
| A CONTEXTUALIZAÇÃO DA LINGUAGEM E ESCRITA NA ORIENTAÇÃO E NOS DIFERENTES COTIDIANOS | |
| Maria Raimunda de Sousa Santos Bezerra |
| A EDUCAÇÃO DA AFETIVIDADE E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO | |
| Rachel Gomes Lima |
| A INTERFERÊNCIA DA DISLEXIA NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA | |
| Axiclei Bezerra Brito |
Políticas Públicas
| CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA BOLSA FAMILIA NA REDUÇÃO DA DESIGUALDADE DE GÊNERO | |
| Renata Rodrigues Lucas |
Tecnologia da Informação
| ESTEGANOGRAFIA DIGITAL | |
| Everardo de Lucena Tavares |
| MELHORES PRÁTICAS PARA COLETAR DADOS PARA UMA PERÍCIA COMPUTACIONAL USANDO SOFTWARE LIVRE | |
| Felipe dos Santos Soares |
| MONITORIA ONLINE: O PROCESSO DE ENSINO-APREDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR COM O AUXÍLIO FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS E MULTMÍDIAS | |
| Fabricio Duarte Alves |
ISSN: 2177-6520